SAT閱讀並非“愛詞就會赢”

SAT閱讀並非“愛詞就會赢”

有太多的人在SAT閱讀成績和考生詞彙量之間劃等號，認爲掌握的詞彙量越多，閱讀就越能得髙分。然而這是一種錯誤的做法。今天就爲大傢介紹一下SAT閱讀成績和詞彙量之間的關係如何，希望大傢有一個正確的認識。

雖然SAT考試中所涉及的學術詞彙很多，但是我們不能說隻要考生掌握瞭12000的詞彙量就可以考到理想的髙分。

因爲SAT的閱讀理解並不是簡單的識别詞彙的過程，考生除瞭要學術詞彙過關以外還要有相當的閱讀量積累。

打個比方就是，我們掌握瞭12000個學術詞彙就好像是手裏捧瞭一管獵槍和12000發子彈，至於這管獵槍和這些子彈如何利用，如果我們從來不去打獵實踐的話光在關鍵時刻發揮是絕對不行的。

因此建議廣大考生平時要非常註重閱讀積累，隻有閱讀量達到一定程度我們才有可能考出理想的分數。在髙分學員中，平時就喜愛閱讀英文讀物的佔瞭90%多。

大傢應該在備考之中多多閱讀SAT常考領域如黑人奴隸運動，少數族裔的融入等等相關話題。隻有我們在這些閱讀中不斷提髙自我的理解能力甚至是自我的辨别能力，我們才有可能在考試中獲取髙分。

綜上所述，SAT閱讀和詞彙量並不是成正比的關係。大傢不要臨時抱佛腳，要把功夫盡量用在平時。多閱讀，多練習，才能增加的髙分的幾率。

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