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全場有點躁動，沒有預期中的熱血，大傢開始竊竊私語起來。

坐在我旁邊的同學撇瞭撇嘴：“妳的父母才像條狗，我覺得他們過得很好啊！”

“對啊，我也覺得我爸媽每天坐在辦公室挺不錯的”，旁邊的同學附和道。

其實，在場的每一個人都能理解老師的初衷，他隻是希望通過這種打雞血的方式喚醒大傢的一點“良知”，希望大傢好好學習。

可是，又正如這兩位同學的反駁，我們有必要通過貶低父母的生活狀態來喚起學習的濟情嗎？

我給我媽打瞭個電話：“媽，妳覺得妳活得苟且嗎？”

開始她沒懂苟且的含義，稍作解釋後他給我瞭這樣的問答：

年輕人有年輕人的迷茫，父母也有父母的艱辛，都在爲瞭生存努力，都不容易。妳們有妳們的娛樂方式，我們也有屬於自己的快樂。

我也知道，每一次回傢時候老爸老媽都會加菜，等我上學，他們就不舍得頓頓買肉。

但是，這些就卑微，就苟且嗎？

用老媽的話，這不過是一種生活狀態。

妳隻看到在菜市場的他們，跟賣菜大媽爲瞭幾塊錢討價還價，卻看不到每天晚上，他們約上三五好友一起跳廣場舞的快樂；

妳隻看到他們爲瞭省錢從來不進幻影苑，卻看不到他們在微信群裏跟一幫大媽搶紅包時的歡樂。

我們總是在用自己的幸福標準來衡量父母的生活方式，這本身就是不闔適的。

漸漸長大，漸漸明白，尊重父母的生活習慣也是一種孝順。

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