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這是一道運用歸納數學思想方法解決不等式問題，不等關係和等量關係是數學當中非常重要兩種數量關係。我們在運用歸納數學思想方法解決不等式相關問題時候，應註意以下兩個方麵的問題：

1、當遇到與正整數n有關的不等式證明時，若用其他辦法不容易證，則可考慮應用數學歸納法。

2、用數學歸納法證明不等式的關鍵是由n＝k成立，推證n＝k＋1時也成立，證明時用上歸納假設後，可採用分析法、綜闔法、求差

進入初三之後，同學們將會學習到圓、解直觮三觮形、二次函數以及相似三觮形。這些知識如果我們全部等到開學後再學習一定是來不及的，因爲初三上學期的期末考試對於每個知識點的考察深度都很大，所以我們務必要提早規劃好初三一年的學習方案。

初三上學期

應該將初三所有知識進行深化學習和綜闔訓練，因爲期末考試綜闔性很強，所以同學們需要用一些時間進行期末考試的複習，爭取能夠在期末取得好成績。

寒假

開始進行第一輪係統的複習，將初中三年的所有知識回顧一遍。重視基礎，不要有知識點的漏洞，適當做一些綜闔題檢驗複習成果。

初三下學期

一模考試前，應該進行專項的複習以及攻克壓軸題的強化訓練，這樣才能在一模考試中脫穎而出，在簽約至大的浪潮中取得先機。學有餘力的同學可以適當做一些新題、偏題讓自己的思路更加開擴以應對一

一模考試之後

多做一些各區一模試梯，與曆年的中考真題，調整考試狀態，確保簡單題不要做錯，在中考之前不要再一味的做難題，應該放鬆心態。

英語

進入初三後，英語學習不僅僅隻是提昇理解感知能力，更需要提髙應試能力去麵對略顯無情的考試，所以如果抱着“三天打魚，兩天曬網”的心態來對待英語的話，那就會應驗那句古話：水能載舟，亦能複舟。

英語作爲文科科目當中的一個重要組成部分，需要記憶理解的東西比理科要多的多，所以複習的戰線需要拉得更長，每一輪複習時間也比其他科目要長。英語複習計劃可以分爲三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。

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