上海優寶教育金牌名師it教育培訓

上海優寶教育金牌名師it教育培訓孩子的傢庭作業，首先就麵臨“沒老師”的情況，加之傢長“沒時間、沒精力、沒辦法、沒能力”，這五個“沒”加到一起，孩子的學習可能就真的“沒未來”瞭!

首先，根據世界上海優寶教育金牌名師it教育培訓著名的艾賓浩斯遺忘麴線，我們知道，人類對於一個知識的記憶力，在短短一小時後就直降50%，2天之後不到30%。可想而知，孩子如果當天不能及時解決數學作業中遇到的問題，等於“白學”。

“作業不會做，全靠老師講”的假象還要持續多镹V8.0(1)286.png

再者，根據佈魯姆思維金字塔，我們一般人的認知麴線，是一個從“機械記憶到昇華提煉”的過程，孩子的日常作業，針對每一個知識點，都是一個完整的過程，但是如果日常作業都做不好，那更沒有學好的可能性!

“作業不會做，全靠老師講”的假象還要持續多镹V8.0(1)384.png

舉個簡單的案例，在日常教學活動中，老師在黑闆上講解完一道數學題後，馬上擦掉，然後叫全班同學重做一遍，結果會是怎樣?

真正的結果令人大失所望，全部，僅有那20%不到的學生，能夠完完整上海優寶教育金牌名師it教育培訓整的把題解出來，而剩下的80%，或多或少都存在各種問題，甚至還有完全不會做的。這個時候，老師很無奈，傢長很無奈，但是，我們不能放任這樣的情況不管，這個時候，我們才需要真正的“信息化教育2.0時代”，需要利用AI和大數據，幫助老師和傢長。

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